Viser 261–270 av 3099 treff.
Tilrettelegging i skole for barn med kombinerte sansetap
...syns- og hørselstap eller døvblindhet skal kunne delta i skolehverdagen på lik linje med andre barn. God planlegging og tilrettelegging, med utgangspunkt i kunnskap og kompetanse som fremmer læring og utvikling ...Program ASK som språk - muligheter i fellesskapet
"ASK som språk – muligheter i fellesskapet!" er en digital fagdag som knyttes til læring, utvikling og deltagelse i et inkluderende fellesskap for barn og elever med behov for ASK. Den røde tråden gjennom ...I grunnskolen
Språkstimulering i kommunikasjon mellom pedagog og barn med cochleaimplantat (CI)
De aller fleste barn som er født døve i Norge oppdages ved nyfødtscreening på barselavdelingen. Omtrent 95 % av disse får tilbud om cochleaimplantat. De fleste takker ja, og populasjonen av døve mennesker ...Tankekart i arbeid med sosiale historier og oppskrifter
...fra de elementene kan du gjennom samtale utvide og legge til elementer som inngår i en sosial situasjon. Tankekartet i seg selv gir oversikt, struktuererer innhold og gir god visuell støtte til samtale ...Kommunikasjonsbasert og narrativ tilnærming i undervisning av afasirammede
Innsøking for tegnspråklig opplæring i videregående skole ( §3-9)
Etter vedtak om opplæring i og på tegnspråk etter §3-9 i opplæringsloven. Frist for søknad om inntak etter opplæringsloven § 3-9 er 1. februar. Søknaden skal sendes til fylkeskommunen der søkeren bor ...Lite kunnskap om afasi – en pedagogisk utfordring i afasiomsorgen
Flere hundre personer i Norge og fem andre land til har svart på den hittil største undersøkelsen om kunnskap om afasi. Resultatet følger tidligere undersøkelser. Viten om afasi i befolkningen er en vesentlig ...Pivotal Response Treatments - en metode i arbeid med autisme
...relativt lite kjent i Norge, men blant de mest brukte og undersarkte metodene i arbeid rned autisme i USA. Espen Egeberg Skolepsykologi (Nå psykologi i kommunen), nr. 5 i 2008.Kartlegging av afasi: Hva gjør logopeder i Norge?
I hvilken grad kartlegger logopeder språk- og kommunikasjonsvansker hos personer med afasi? Og hvilke verktøy bruker de i dette arbeidet? Artikkel med resultater fra en spørreundersøkelse blant norske ...